儿子上小学二年级。以前儿子在学习上不大自觉,每天回家后,先要看会儿电视,然后再做作业,字也写得很不工整,甚至可以用“潦草”二字来形容。为了培养孩子的学习自觉性和提高他的书写能力,我是想尽了办法,费尽了心思,也没少指责和数落孩子,但却收效甚微。
有一次,我去儿子学校参加家长会。在家长会上,我才知道孩子班上有个《成功接力日记本》,那个日记本上全是班上学习成绩好的孩子记的日记。看了孩子们的日记后,我很受启发,我决定从那个日记本入手,来改变儿子的学习态度,帮助他提高学习成绩。

家长会后,我私下里找到了儿子的班主任老师,在与老师交换意见后,我将那本《成功接力日记本》借了过来。回家以后,我拿出笔记本对儿子说:“你们班主任老师告诉我,学习好的学生每人都要在这上面写一篇日记,今天你们班主任老师让我带回来给你,叫你也在上面写一篇日记。”
听了我的话,儿子有些不敢相信自己的耳朵,他站在电视机前没有动,只是愣愣地看着我。当我将日记本递到他面前时,他才确信那是真的。从我手里接过日记本,儿子喜形于色,立即回到自己的房间,开始写日记。那天儿子写得非常认真,那是我见到的儿子最认真的一次。当儿子将写好的日记交给我检查时,我简直不敢相信自己的眼睛,且不说儿子的日记写得怎样,单说那上面的字,写得工工整整的,一看就很赏心悦目。
第二天,老师及时对儿子进行了表扬。从那以后,儿子像变了个人似的,每天放学回家后,第一件事就是做作业,写完书上的作业,便开始记日记。现在的儿子不光是学习成绩提高了,更重要的是儿子的自信心也越来越强了。有一天儿子突然在我面前冒了一句:“有梦想,就有未来!”真是让人刮目相看。
其实很多时候,我们当家长的不要一味地数落和指责孩子,更重要的是,我们要善于找准改变孩子的突破口,然后因循善诱去引导和帮助孩子,只有这样,孩子才会有所改变,不断进步。
江西省是一个人口大省。在国家计划生育政策之下,江西省也出台了自己的计划生育政策,对超生的不符合国家政策的孩子按照规定执行罚款,征收社会抚养费。江西农村与城镇的社会抚养费征收是存在着差异的,本文将介绍一下江西农村超生罚款标准。
违反国家和江西省计生政策生育三孩子女的,当事人需要缴纳所在地区上一年人均年收入3.5倍的社会抚养费。
《江西省人口与计划生育条例》规定:
第五十三条违反本条例规定,有下列情形之一的,为计划外生育:
(一)不符合本条例第九条规定的条件再生育的;
(二)重婚生育的。
为他人计划外生育提供帮助而非法收养子女的,视为计划外生育。
计划外生育的,应当对其征收社会抚养费。
《江西省社会抚养费征收管理办法》规定:
农村居民的社会抚养费征收标准,以县级人民政府统计部门公布的当事人计划外生育的子女出生前一年本县(市、区)农村居民年人均纯收入为计征基数;当事人实际纯收入高于前述农村居民年人均纯收入的,以实际纯收入为计征基数。
当事人实际可支配收入、实际纯收入,由县级人民政府计划生育行政部门负责核实;县级人民政府计划生育行政部门可以委托乡(镇)人民政府或者街道办事处核实。
第六条 计划外生育一胎子女的,根据不同情形,按照下列标准向双方当事人分别征收社会抚养费:
(一)不符合《条例》第九条第一款规定的条件再生育的,按本办法规定的计征基数的3.5倍征收;
(二)符合《条例》第九条第一款规定的条件,但未申请领取《再生一胎生育证》生育的,按第一项规定标准的10%征收;
(三)符合《条例》第九条第一款规定的条件,但经查实,进行了非医学需要的性别选择性引产后,再怀孕生育的,按第一项规定的标准征收;
(四)双方当事人均无配偶,一方或者双方未达到法定婚龄怀孕生育第一胎的,按第一项规定标准的50%征收;
(五)双方当事人均无配偶,双方均已达到法定婚龄,但未履行婚姻登记手续怀孕生育第一胎的,按第一项规定标准的30%征收;
(六)重婚生育、有配偶者与他人生育第一胎的,按本办法规定的计征基数的7倍征收。
本文详细介绍了江西农村适用的超生罚款规定,如果你是一位打算超生的人,那么你最好是认真阅读一下本文的内容,看看自己是不是缴纳得起罚款。如果你已经超生了,那么你最好是了解一下罚款规定,看看当地政府是不是多收罚款哦。
世界上第一个试管婴儿路易斯。布朗(女)于1978年7月25日诞生在英国的曼彻斯特。试管婴儿是体外受精和胚胎移植的简称。它通过手术将女性的成熟卵子取出,然后与自己的丈夫的精子或别人的精子于试管中受精,在培养4天后,在把这个受精卵移植到女子的子宫里安胎,发育为胎儿。据不完全的统计资料显示,到20世纪90年代末期,以试管育婴方式诞生的试管婴儿,在全世界已突破数十万之众,而且今天的数目仍在世界各地迅速增加。
试管婴儿的好处非常多,首先就是让患有生育障碍的夫妇拥有遗传学意义上的亲生孩子。
医学统计显示,世界上每六对夫妇中就有一对存在生育问题,而试管婴儿技术可以帮助其中75%的夫妇实现梦想。28年来,技术的发展已经帮助了超过百万对渴望成为父母的夫妇,这是一件人道主义的事。在下一个28年中,试管婴儿技术还会发展,它可以变得更完善、成功率更高:通过筛选早期胚胎,可以避免某些遗传病;设计婴儿也是一个例子:通过筛选陪同得到的孩子,可以捐献骨髓来治疗兄弟姐妹的遗传病,这对患有遗传病的人来说是一个很大的福音。
但是在试管婴儿技术迅速发展的今天,由于所有技术都具有两面性,这项技术也给人类带来了很多问题和挑战。
首先借卵生子就给人们带来了很多困惑。如果说,1978年人类最初的第一例试管婴儿与父母之间还存在着直接的遗传上的血缘纽带联系的话,那么今天的许多新试管婴儿的技术应用,已经促使许多试管婴儿与父母的血缘联系产生部分或完全性中断。
借卵生子是试管婴儿技术的又一个新方法。一个没有排卵能力的母亲,可以从卵子库或其他妇女那里借用卵子与自己丈夫的精子在体外受精结合后,经短期体外培养,在植入自己的子宫内发育妊娠,从而生出一个属于自己的孩子,这个孩子遗传学上已与其生身母亲失去直接血缘联系,实际上她有一个生物学上的母亲(卵子提供者),一个社会学上的母亲(社会学上的养育母亲)和一个完全意义上的父亲(精子提供者和社会学上的养育父亲)。
此外,一对夫妇,如果丈夫缺少精子,同样可以借用他人捐助的精子与自己的卵子受精,而生育一个自己的孩子,这个孩子同样与其父亲之间失去血缘上的遗传学联系。同样,一对父母亦可以完全借用别人捐献的血缘纽带关系。这样,孩子就拥有了一对遗传学上的父母和一对社会学上的父母。